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배곧중 2학년 · 2026 2학기 중간고사

배곧중학교 2학년 영어 중간고사 분석|2026학년도 2학기 1차 정기시험

시험일

배곧중 2학년 영어 시험 분석 — 표지

문장의 뜻을 이해하고, 문법을 직접 써 보는 준비

안녕하세요. 캠브리지 영어입니다. 시흥시 배곧·정왕 생활권의 학부모님께 배곧중학교 2학년 영어 시험의 구성과 학습 포인트를 안내합니다.

이번 시험에서는 대화의 흐름과 표현의 의미를 이해하는 능력, 본문에서 근거를 찾는 능력, 문법에 맞게 완전한 문장을 쓰는 능력을 함께 확인했습니다. 공개한 부분 발췌와 유형 설명을 통해 다음 시험의 준비 방향을 살펴보겠습니다.

시험 한눈에 보기

배곧중 2학년 영어 시험 분석 — 시험 한눈에 보기

※ 총점은 100점입니다. 선택형 18문항 80점과 논술형 4문항 20점으로 구성됐습니다.

선택형 유형 분포

배곧중 2학년 영어 시험 분석 — 선택형 유형 분포

발문을 주된 평가 요소에 따라 묶었습니다. 각 문항은 한 영역에만 포함했습니다.

대화·담화 영역에는 대화의 자연스러움, 글의 목적, 표현 바꿔쓰기, 내용 일치, 대답할 수 있는 질문이 포함됩니다. 본문 영역에는 시간 순서, 내용 불일치, 요약, 문장 의미, 답할 수 없는 질문, 지칭 대상 판단이 포함됩니다. 논술형 4문항은 모두 문법을 활용해 완전한 영어 문장을 쓰는 유형입니다.

이번 시험의 특징 3가지

배곧중 2학년 영어 시험 분석 — 이번 시험의 특징 3가지

표현의 뜻과 대화의 기능을 함께

3번과 6번은 표현을 바꿔 쓸 수 있는지 판단하게 했습니다. 같은 상황에서 쓸 법한 표현이어도 원래 문장과 의미가 같아야 합니다. 순서를 나타내는 말, 주의를 주는 말, 동의와 반대를 나타내는 말을 대화의 앞뒤 흐름 속에서 공부하는 것이 도움이 됩니다.

같은 본문을 여러 관점에서 읽기

공통지문 묶음은 [8~9], [10~12], [14~15], [16~18]의 4개이며, 선택형 10문항이 여기에 속합니다. 같은 글을 읽고 어법뿐 아니라 내용, 요약, 지칭 대상 등을 판단하도록 구성했습니다. 본문을 한글로 해석한 뒤에는 ‘누가 무엇을 했는지’, ‘이 표현이 무엇을 가리키는지’, ‘답의 근거가 어디에 있는지’를 설명해 보는 연습이 필요합니다.

논술형은 완전한 문장으로

논술형은 4문항, 소문항 기준 8개의 문장을 작성하는 구성입니다. 간접의문문과 목적격보어가 주요 문법입니다. 문장 틀을 알아보는 연습에 더해, 주어와 동사를 정하고 목적어 뒤에 알맞은 형태를 쓰는 연습을 함께 해야 합니다. 논술형 4문항에는 단어 수 조건이 없으며, 조건이 있는 문항은 그 조건부터 읽는 것이 중요합니다.

문항으로 보는 출제 포인트 — 부분 발췌

배곧중 2학년 영어 시험 분석 — 문항으로 보는 출제 포인트 — 부분 발췌

부분 발췌 출처: 배곧중학교 2학년 영어 · 2026학년도 2학기 1차 정기시험(2026년 10월 2일). 아래에는 짧은 표현과 조건 일부만 소개합니다.

3번|“don’t forget to prepare”

앞으로 해야 할 일을 잊지 말라는 표현입니다. 비슷한 단어가 들어 있다는 이유만으로 같은 뜻이라고 판단하기보다, 상대방에게 어떤 행동을 요구하는지 확인해야 합니다. 6번에서도 표현 바꿔쓰기를 다뤘으므로 대화 표현은 상황과 뜻을 연결해 복습하는 편이 좋습니다.

10번|“fair / fairly”

형용사와 부사의 형태를 구별하는 지점입니다. 이 문장에서는 목적어의 상태를 설명하는 말이 필요한지 살펴봐야 합니다. 단어의 뜻만 알고 고르기보다 문장 안에서 맡는 역할을 확인하는 연습으로 연결할 수 있습니다.

15번|“답할 수 없는”

글에 쓰인 정보와 쓰이지 않은 정보를 구별하도록 요구합니다. 상식으로 그럴듯한 답을 떠올리는 것보다, 질문에 답할 근거가 실제 본문에 있는지 확인해야 합니다.

논술형 1번|“간접의문문의 형태”

제시된 문형을 따라 완전한 문장을 쓰도록 한 조건입니다. 직접 질문하는 문장과 다른 문장 안에 들어간 질문의 어순을 구별하고, 시제와 필요한 단어까지 확인하는 연습이 필요합니다.

다음 시험 대비 전략

배곧중 2학년 영어 시험 분석 — 다음 시험 대비 전략

- 대화는 기능과 함께 정리하기. 선호, 동의·반대, 절차 묻기, 주의 주기 등 표현이 쓰이는 상황을 붙여 정리합니다. 비슷한 표현도 의미가 달라지는 지점을 말로 설명해 봅니다.

- 본문은 근거를 표시하며 읽기. 인물의 행동과 시간 순서를 정리하고, 대명사가 가리키는 대상을 찾아 연결합니다. 내용 판단에서는 본문의 어느 문장이 근거인지 함께 적습니다.

- 문법은 선택과 쓰기를 함께 연습하기. 형용사·부사, 간접의문문 어순, 동사에 따른 목적격보어를 구별한 뒤 짧은 문장으로 직접 써 봅니다.

- 논술형은 조건부터 확인하기. 필수 단어와 동사, 허용된 형태 변화, 완전한 문장 요구를 먼저 확인합니다. 작성 후에는 주어·동사·시제·어순·철자를 살펴봅니다.

설명을 위해 새로 만든 짧은 예문입니다. 시험 문항이 아닙니다.

Keep the door open.

Do you know where the library is?

첫 문장은 목적어의 상태를 나타내는 형용사를, 둘째 문장은 간접의문문의 어순을 확인하는 연습에 활용할 수 있습니다. 다음 시험의 실제 범위가 안내되면 그 범위의 본문과 수업 자료에 맞춰 학습 계획을 조정하는 것이 좋습니다.

상담 안내

이번 시험을 돌아볼 때는 대화 이해, 본문 근거 찾기, 문법 판단, 문장 쓰기 중 어떤 부분을 더 연습하면 좋을지 살펴보세요. 가정에서의 복습 방법이나 다음 시험 준비 방향이 궁금하시면 캠브리지 영어에 문의해 주세요.

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